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扩招啦!学前教育学段迎来利好消息 将思量增编!

发布日期:2021-08-31 17:23

本文摘要:日前教育部在回复全国人大代表提出的“关于办妥学前教育的建议”时表现教育部印发《幼儿园教职工配备尺度》等系列文件指导地方增强幼儿园教师配备。中央编办印发《关于地方事业体例挖潜创新服务生长的指导意见》 指导各地创新人员体例治理调剂事业体例优先满足学前教育需求有20个省份出台了公办园教师体例尺度。 中央财政今年摆设188.4亿元支持学前教育 二是健全学前教育成天职担机制。

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日前教育部在回复全国人大代表提出的“关于办妥学前教育的建议”时表现教育部印发《幼儿园教职工配备尺度》等系列文件指导地方增强幼儿园教师配备。中央编办印发《关于地方事业体例挖潜创新服务生长的指导意见》 指导各地创新人员体例治理调剂事业体例优先满足学前教育需求有20个省份出台了公办园教师体例尺度。

中央财政今年摆设188.4亿元支持学前教育

二是健全学前教育成天职担机制。进一步完善落实公办园生均财政拨款尺度和普惠性民办园津贴尺度完善企事业单元办园扶持政策并建设动态调整机制通过政府投入和家长缴费合理分管教育成本。

一是多渠道扩大普惠性学前教育资源。

推动各地科学计划普惠性幼儿园结构鼎力大举生长公办园努力扶持普惠性民办园勉励支持街道、村团体、国有企事业单元办园。

三是增强对民办园的收费羁系。

指导推动各省制定非营利性民办园收费详细治理措施增强地方政府对民办园收费价钱羁系对非营利性民办园和营利性民办园实行分类羁系坚决抑制过高收费。

一是扩大普惠性学前教育资源。推动各地努力挖潜扩大增量实施幼儿园建设项目鼎力大举生长公办园努力扶持普惠性民办园。

勉励支持街道、村团体、有实力的国有企事业单元特别是高等学校举行公办园在为本单元职工子女入园提供便利的同时也为社会提供普惠性服务。

下一步教育部将根据党中央、国务院的决议部署重点做好以下几方面事情。

勉励支持街道、村团体、国有企事业单元办园

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四是加速学前教育立法历程。教育部多次召开专题立法座谈会组织开展立法调研和专题研究现在已形成《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》正在面向社会征求意见。

四是增强幼儿园收费羁系。

国家生长革新委、教育部、财政部团结印发《幼儿园收费治理暂行措施》划定普惠性民办园由当地人民政府有关部门以条约约定等方式确定最高收费尺度民办园在最高尺度规模内制定详细收费尺度。

三是增强教师体例配备。教育部印发《幼儿园教职工配备尺度》《幼儿园教师专业尺度》《幼儿园园长专业尺度》和《关于增强幼儿园教师队伍建设的意见》等系列文件指导地方增强幼儿园教师配备。中央编办印发《关于地方事业体例挖潜创新服务生长的指导意见》指导各地创新人员体例治理调剂事业体例优先满足学前教育需求有20个省份出台了公办园教师体例尺度。

2019年全国公办幼儿园教职工体例较上一年度增加近3万个。

二是加大学前教育财政投入。2016-2019年中央财政累计投入凌驾600亿元支持地方生长学前教育。

2020年中央财政摆设支持学前教育生长专项资金188.4亿元比2019年增长11.8%动员地方加大财政投入。

教育部表现停止2019年全国共有幼儿园28.1万所在园幼儿4713.9万人。学前三年毛入园率到达83.4%普惠性幼儿园笼罩率到达76.01%。

其中国有企事业单元、团体办幼儿园1.6万所在园幼儿260.1万人。这些年来学前教育获得快速生长但由于多种原因现在学前教育仍是我国教育体系的单薄环节生长不平衡不充实的矛盾在学前教育领域体现还比力突出。

教育部表现根据党中央国务院的决议部署2011年以来教育部会同有关部门牢牢掌握公益普惠基本偏向推动各地以县为单元一连实施三期学前教育行动计划加速学前教育生长。

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